Le jeudi 24 septembre, une intervenante qui s’appelait Pauline, nous a appris des choses sur le réchauffement climatique. En travaillant avec des images, elle nous a expliqué ce que cela signifiait. Puis elle nous a répartis en 5 ateliers pour faire des expériences et en apprendre davantage : par exemple, comprendre en quoi l’atmosphère et la couche d’ozone jouent un rôle dans le changement climatique.
C’était très intéressant, j’ai beaucoup aimé. (article rédigé par Maxime)
Deux autres interventions ont ensuite eu lieu:
– le jeudi 8 octobre, l’association FOL 85 est venue parler de l’empreinte écologique aux élèves. En réfléchissant ensemble, nous avons trouvé les moyens de consommer autrement pour réduire notre empreinte écologique.
– le jeudi 15 octobre, l’association Elise a mené un atelier de travail autour de l’inégale répartition des ressources dans le monde.
Ces 4h30 de travail s’inscrivent dans le programme de sciences des élèves.